Lärmbelastung und Raumakustik in Klassenzimmern der Schule: Unterschied zwischen den Versionen

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* Videovortrag: [http://www.youtube.com/watch?v=XGDSARgrJs0 Julian Treasure: Warum Architekten ihre Ohren benutzen müssen] Er erläutert warum Schulen nicht nur für die Augen sondern auch für die Ohren designt werden sollten. Vor allem vor dem Hintergrund der Auswirkungen auf den Menschen und wie der Schall ihn beeinflusst. Der Vortrag ist Teil von „SOUND EDUCATION" iniitiert von Ecophon, aufgenommen am 19.11.2012 in der BMW Welt in München.
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* Videovortrag: [http://www.youtube.com/watch?v=XGDSARgrJs0 Julian Treasure: Warum Architekten ihre Ohren benutzen müssen] Er erläutert warum Schulen nicht nur für die Augen sondern auch für die Ohren designt werden sollten. Vor allem vor dem Hintergrund der Auswirkungen auf den Menschen und wie der Schall ihn beeinflusst.
  
 
* Video: [http://www.youtube.com/watch?v=0z2Q9tuWF4o Hörbeispiele Raumakustik in Schulen Idealzustand, ohne und mit Optimierung] (sound education / ecophon)
 
* Video: [http://www.youtube.com/watch?v=0z2Q9tuWF4o Hörbeispiele Raumakustik in Schulen Idealzustand, ohne und mit Optimierung] (sound education / ecophon)
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*[http://www.srf.ch/player/tv/einstein/video/schweizer-schulzimmer-sind-zu-laermig?id=7a9ffa95-1847-46f0-872f-62873d3cb1d1 SRF: Schweizer Schulzimmer sind zu lärmig] Schweizer Akustiker zeigen für «Einstein» am Beispiel einer St. Galler Schule, wie ein Klassenzimmer saniert wird und wie sich die Akustik dadurch verändert.
  
  

Version vom 27. Januar 2013, 10:53 Uhr

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Übersichts-Seiten

  • Akustische Gestaltung von Schulen Die Folgen von Lärm und Nachhall im Klassenzimmer: Belastete Lehrpersonen, schlechtes soziales Klima, verminderte Lernleistungen (Kurt Eggenschwiler, Swiss Federal Laboratories for Materials Science and Technology (EMPA) Abteilung Akustik)

Zeitungsberichte und Interviews

Broschüren ; Publikationen ; Vorträge

  • Lärm in Bildungsstätten Diese Broschüre gibt eine Einführung in das Problemfeld der 'akustischen Ergonomie in Bildungsstätten' und stellt den aktuellen Kenntnisstand, die anvisierten Ziele für eine bessere Raumakustik und bereits existierende Ansätze aus der Praxis vor. (Initiative Neue Qualität der Arbeit / Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (BAuA))
  • Lärmminderung in Schulen (Hessisches Landesamt für Umwelt und Geologie, Dr. Wolfgang Eberle, Prof. Dr. August Schick, Dr. Maria Klatte, Prof. Dr.-Ing. Alfred Schmitz)

Videos

  • Julian Treasure: Warum Architekten ihre Ohren benutzen müssen Er erläutert warum Schulen nicht nur für die Augen sondern auch für die Ohren designt werden sollten. Vor allem vor dem Hintergrund der Auswirkungen auf den Menschen und wie der Schall ihn beeinflusst. Der Vortrag ist Teil von „SOUND EDUCATION" iniitiert von Ecophon, aufgenommen am 19.11.2012 in der BMW Welt in München.
  • SRF: Schweizer Schulzimmer sind zu lärmig (Lärm stresst - auch im Schulzimmer: An vielen Schweizer Schulen ist die Akustik ungenügend oder schlecht. Mit alarmierenden Folgen für Schüler und Lehrer, wie eine Untersuchung aus Deutschland zeigt. Schweizer Akustiker zeigen für «Einstein» am Beispiel einer St. Galler Schule, wie ein Klassenzimmer saniert wird und wie sich die Akustik dadurch verändert. Weitere Informationen: EMPA Abteilung Akustik ETH Zürich Diplomwahlfach Raumakustik Thomas Imhof)

Wissenschaft


Lexika und Fachbegriffe

Baumaterialien und Betriebe


Baustelle

  • Diplomarbeit: Klassenraumakustik verfasst von Maurice Müller Institut für Breitbandkommunikation der Technischen Universität Graz Leiter: Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr. techn. Gernot Kubin


www.baua.de

www.inqa.de

www.bzga.de

www.lernen­statt­laermen.de

www.schulakustik.de

www.stiftung­zuhoeren.de

www.schule­des­hoerens.de

www.dega­akustik.de

www.ufu.de

www.keibel.de

www.schluss­mit­laerm.de



Stichworte:

akustische Bedingungen in Schulen

Raumakustik in Klassenzimmern